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Zine Workshop Guide + Resources
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Tips and tricks on how you can start a zine workshop group yourself


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Get Inspired!

Most workshops culminate in the production of a compilation zine in which each participant has designed a single page. The resulting publication represents a unique moment in time, a collection of ideas that run the gamut from profane to poetic. The group has learned to expect the unexpected, as people produce moving pages of text and imagery, confirming the need for just this kind of creative activity for anyone today.
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Here are a few tips and tricks from Grrrl Zines A Go-Go on
how you can start a zine workshop group yourself:

Forming and organizing the group and workshops:


+ Find other like-minded zinesters in your city (via word-of-mouth, the library, co-ops, zines at book and record stores, music venues, and the Internet). It is best if you have enough members so that you can rotate in providing workshops (we like to have at least 2-3 at each workshop)

+
Organize your workshop tools. We always bring: A typewriter, scissors (more than one pair), glue sticks, pens (ball point and sharpie), blank paper, a stapler (a saddle stapler is best), and a scrap box with a variety of newspapers, magazines, clip art, rub-on letters, decorative paper, string, and other bits that can be used in making a zine. You can ask for donations, or “borrow” stuff from work.

+ Identify organizations interested in zine workshops such as youth, women’s and LGBT centers, feminist organizations, high schools, girls clubs, festivals, bookstores etc.

+ Present your idea about doing a zine workshop at the selected venue. Asking your friends is often a good way to get started. Ask if the venue can provide some compensation or contribution of materials, and if it can provide a photocopy machine or free copies.

+ When arranging for a space for the workshop make sure it has enough tables and chairs, and that it allows cut and paste activities.

+ Decide on a time frame for the workshop. We usually allow 1.5 to 2 hours for the workshop itself and another hour for copying and stapling the workshop zine.

+ If the workshop is open to the public (and not only for a specific group), make flyers and distribute them widely in the community and among your friends. Make use of activist email lists and website in your community too. You should probably keep the number of participants under 20.


The workshop itself:

+ First we introduce ourselves and our zines. Next we talk about the definition of a zine, zine history, the current “zine scene,” our experience making and distributing zines, and the basics of how to make and distribute zines. We always have resource guides available (a zine itself) that repeat this material.

+ Most of our workshops consist of making a zine in which each participant contributes one page. We make digest-sized zines, which are letter-size paper folded in two (so that each page is 4.25” wide by 5.5” tall). We suggest you have them draw a border approximately one-half inch around their page as a guide, so that their work doesn’t get cut off when copied.

+ Be sure to point out that color can be tricky when making black-and-white copies (red becomes black, for example), and encourage image-making that will copy well. Discourage pages with a majority of solid black as this tends to create paper jams when copied.


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Then it’s DIY time! It’s important to allot the majority of the time for them to work on their page. It can take some folks a while to get comfortable, and some do multiple versions. While they’re working on their pages, the organizers can make a cover, an ad a page for your group (and for any upcoming events - a good way to balance out the number of pages if you need to) and a contributors page. Have them sign the contributor’s page when they turn in their page, and allow them to identify themselves as they wish, but do suggest email addresses if they wish to keep in contact with your or other workshop participants.

+ Assemble the master copy of the zine as pages are submitted to demonstrate how this is done. They will give you a half-sheet of paper, which you will then glue onto a creased full sheet of paper. Do consider the order of pages when you do this, and try to juxtapose contributions in an interesting manner.

+ Before the workshop ends ask the participants to sign up for a mailing list if they want to be informed about future events. Consider using this mailing list to elicit feedback on the workshop too.

+ Remember that you may not have a copy machine immediately available, in which case you will need to make arrangements for getting the zines to the workshop participants. If your workshop is part of a conference or festival, try to schedule it early in the day so that you can arrange a pick-up point for them later. You may need to provide envelopes for mailing, in which case it’s a good idea to ask for postage costs from either the participant or the organization sponsoring the workshop. Sometimes it works out for participants to go with you to make copies, in which case they can learn about copy techniques and get their zines right away.

+ When copying a zine with lots of images, select the ‘photo’ button on the copy machine for best quality of gray tones.


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To staple the zine it’s easiest to use a saddle stapler (one designed to reach in to the center of paper). If you need to use a regular stapler: make a pile of newspaper, open the zine face down on top of it, open the stapler and staple down through the zine’s spine, then manually fold down the ends of the staples.

Voilà! The zine is ready to go!


+Grrrl Zines a Go-Go is a zine and artist book-making workshop group that has formed in 2002 and facilitates workshops in community venues and nonprofit organizations in the San Diego area, and especially focuses on the empowerment of teenage girls through the production of zines and artist books.

+Grrrl Zines A-Go-Go - the name stands for a small group of women who organizes zine and book-making workshops. Grrrl Zines A-Go-Go works with community groups and nonprofit organizations in the San Diego area, conducting workshops for adults and teens.


+Grrrl Zines A-Go-Go doesn’t just want to encourage zine making, we also hope to inspire other groups of like-minded folks to start running workshops in their areas too. These sorts of workshops are easy to put on as long as you have a few people willing to share the responsibility of getting resources together and share their interest in self-expression with others.

 

 


Here are some examples of workshops GZAGG have facilitated:

March 2004: Zine workshop with teenagers at the Mexican American Advisory Committee (MAAC) Project, President John Adams Manor community center, San Diego.

Oct. 2003: Workshop at the Zine Picnic in San Diego, California.

August 2003: „D.I.Y. or Die! A Zine-Making Workshop“ at the SheZAM!!! Festival in San Diego.

June 2003: "Do you DIY? Zine Workshop!" At the Open Air Book Fair in Hillcrest, San Diego.

April 2003: „Grrrl Zine Making, Distributing and Collecting: A Round Table and Do-It-Yourself Workshop“ at the Thirteenth Annual Pacific Southwest Women’s Studies Association Conference entitled with “Feminist Activism: Linking Theory and Practice”, Pomona, California. Images!

April 2003: “Zines Green? Tips and Tricks How to Make them!” for San Diego Girls In Roles of Leadership (SD GIRL):at the Mission Valley Library, San Diego, April 12, 2003.

March 2003: „Let’s Make a Zine!“ at the 7th Annual Young Women’s Spirit Of Leadership Conference, UCSD. Images!

Aug. 2002: “Zines! And D.I.Y. Press” at the Army of S/he Festivals in San Diego and “Zines and Artists’ Books“ at the Downtown Library, San Diego, during the USA/Canada tour of the Projet Mobilivre-Bookmobile Project.

Oct. 2001: “Grrrl Zines - How to Make a Zine” in the course of the exhibit “First Story – Women Building New Narratives for the 21st Century” in Porto, Portugal (By Elke). Images!



Praktische Tipps zur Zine-Produktion mit Mädchen und jungen Frauen

Verwendung von Zines in der Schule:


Zines können in Fächern wie Bildnerische Erziehung, Deutsch, Englisch, Informatik und Psychologie und Philosophie behandelt werden. Sie können im geschlechtergetrennten oder im gemeinsamen Klassenverbund vor allem in der Oberstufe diskutiert werden.

Allgemeine Tipps:

Zu beachten ist, dass Zines völlig frei von Zensur sind und daher ihre Sprache explizit und die Themen nicht jugendfrei sein können. Deshalb ist auf die altersgerechte Auswahl der Zines zu achten. Zines können bei “Distros” (Katalogen) im Internet bestellt werden (z.B. bei Essential Nutrients in Deutschland). Im Vordergrund sollte das Erwecken der Neugier der Prozess der Produktion stehen. Falls nur 2 Stunden Zeit zur Verfügung stehen, könnte ein Zine im Kurzverfahren produziert werden. Die Erfahrung hat gezeigt, dass mechanische Schreibmaschinen den Gedankenprozessen der SchülerInnen oft auf die Sprünge helfen.

Bei Grrrl Zines:


Um eine geschlechtersensible Zugangsweise zu erm ö glichen, sollte der Kontext der Entstehung und Verbreitung der Grrrl Zines klar werden. Dabei kann auf reiche Ressourcen zurückgegriffen werden (s. Literaturliste ).

Für ein kürzeres Projekt (2-4 Stunden) bietet sich folgende Vorgangsweise an:


+
Kurze Einführung in Zines und die Geschichte der alternativen Medien (Vergleich mit kommerziellen Hochglanzmagazinen, Geschichte der Selbstpublikationen, bei Grrrl Zines:
Riot Grrrl Bewegung, Kontext der Grrrl Zines) (10 Min)

+
Verteilung verschiedener Exemplare an SchülerInnen, Diskussion in Gruppen (15 Min)

+
Entwurf eines ca. 1-3seitigen Beitrags (Text, Collage, Fotoserien, etc.) (30 Min – 90 Min)

+
Zusammenstellen und kopieren der Beiträge

+
Vertrieb des Zines in der Schule/Jugendzentrum etc. und unter FreundInnen

Für ein längeres Projekt (2-4 Wochen) bietet sich folgende Vorgangsweise an:

+ Einführung in Zines und die Geschichte der alternativen Medien (Vergleich mit kommerziellen Hochglanzmagazinen, Geschichte der Selbstpublikationen, bei Grrrl Zines: Riot Grrrl Bewegung, Kontext der Grrrl Zines)

+ Verteilung verschiedener Exemplare an SchülerInnen, Diskussion in Gruppen

+ Ev. Schreiben eines Reviews/Kritik eines Zines, Vorstellen in der Gruppe

+ Vorstellen der Zines und Diskussion der Themen im Klassenverbund/Gruppe

+ Einladen einer lokalen Zine-Produzentin

+ ev. Zeigen des Videos “Grrlyshow” (Interviews mit weiblichen Zinesters in den USA)

+ Wahl eines Themas jede/r SchülerIn für das gemeinsame Zine (ev. Überthema)

+ Entwurf eines ca. 1-3seitigen Beitrags (Text, Collage, Fotoserien, etc.) oder mehrerer Zines in Gruppenarbeit

+ Beiträge können für ein Zine in Printformat oder als E-Zine in elektronischer Form gemacht werden

+ Feedbackrunde mit den MitschülerInnen, Überarbeitung der Beitr äge

+ Zusammenstellen und kopieren der Beiträge oder online als E-zine

+ Vertrieb des Zines in der Schule und unter FreundInnen

Interessante Fragen, die diskutiert werden können:

Wer macht Zines und warum?

Welche Themen werden in Grrrl Zines behandelt? Warum?

Welche Rolle spielen die Ideen der Frauenbewegung in Grrrl Zines?

Wie werden Frauen in den Massenmedien dargestellt ? Inwiefern besteht ein Unterschied, wenn M ä dchen und Frauen ihre eigenen Medien produzieren ?

Warum ist die Vielfalt der Medien für eine (geschlechtergerechte) Demokratie wichtig ?

Wie wird die Zukunft der Grrrl Zines aussehen (v.a. im Lichte des WWW)?

In weiterer Folge könnte auch eine Zine Bibliothek aufgebaut werden. Interessant w ä re auch, wenn die produzierten Zines in Zirkulation mit anderen Schulen oder Jugendzentren gebracht werden könnten, um so den weiteren Austausch und die Produktion von eigenen Medien anzuregen.


Praktische Tipps für die gemeinsame Zine-Produktion:

+ Es funktioniert am Besten, wenn jede/r zumindest 1 Seite produziert.

+ Das Papier, auf dem die Jugendlichen arbeiten, ist am besten eine A5 Seite (halbe A4).

+ Es sollte zuerst ein Rand von ca. 1 cm gezeichnet werden (damit beim Kopieren nichts abgeschnitten wird)

+ Es ist auch möglich, ein gewisses Zeitlimit zu geben (zwischen 30 und 90 Minuten) und z.B. ein 45-Minuten Zine zu produzieren oder ein gewisses Thema auszuarbeiten.

+ Notwendige Materialien: Stifte, Scheren, Klebstoff, Papier, alte Magazine, die zerschnitten werden können, ev. Lineale und mechanische Schreibmaschinen oder Computer und Drucker.

+ Die Jugendlichen darauf hinweisen, dass beim Kopieren nur Grautöne erscheinen (d.h. Wenn z.B. farbige Stifte oder Collage verwendet werden, diese nur in schwarz-weiß abgebildet werden – außer ein Farbkopierer steht zur Verfügung)

+ Die Jugendlichen sollten in der Gestaltung völlig frei sein, aber sie sollten ihre Namen hinzufügen (außer es ist nicht gewünscht, v.a. bei schwierigen, persönlichen Themen)

+ Abhängig von der Anzahl der Jugendlichen, kann eine/r oder mehrere das Titelblatt gestalten. Darauf achten, dass Zine Titel, Datum mit Jahreszahl, Ort, Gruppe/Schule angegeben sind.

+ Das Zine muss immer eine gerade Anzahl von Seiten haben (4, 8, 12,...), da die Seiten hinten und vorne kopiert werden. Am Besten ist es, sich vorher einen „Dummy“ zu machen, in den die Seiten der Jugendlichen hineingeklebt werden.

+ Je nach Anzahl der Jugendlichen und des vorhandenen Budgets, können Kopien gemacht und verteilt werden. Beim Kopieren ist darauf zu achten, dass Vor- und Rückseite auf ein Blatt kopiert werden. Bei Collagen funktionert oft der „Foto“-Knopf an der Kopiermaschine besser, da er die Kontraste besser abgleicht. (Zu beachten ist auch, bei Seiten, die viel schwarz beinhalten, die Kopiermaschinen leicht „aufgeben“ bzw. Papier „reinfressen“)

+ Das Zine sollte dann in irgendeiner Art gebunden werden (geklammert, mit einem Band verbunden, genäht...)

Literatur zum Nachlesen:

Baldauf, Anette und Weingartner, Katharina (Hg.): Lips. Tits. Hits. Power? Popkultur und Feminismus. Folio: Wien/Bozen, 1998.

Duncombe, Stephen: Notes from Underground: Zines and the poltics of alternative culture. Verso: London/New York, 1997.

Green, Karen und Taormino, Tristan (Hg.): A Girl's Guide to Taking Over the World: Writings from the Girl Zine Revolution. New York: St. Martin's Press, 1997.

Grrrl Zine Network . Web site von Elke Zobl, http://www.grrrlzines.net/ . Einführung: http://www.grrrlzines.net/overview

Harold, Kara: Grrlyshow. Video 18 min, 2001. http://www.grrlyshow.com

Neumann, Jens (Ed.): Fanzines. Wissenschaftliche Betrachtungen zum Thema. Mainz: Ventil Verlag, 1997.

Neumann, Jens (Ed.): Fanzines 2: Noch wissenschaftlichere Betrachtungen zum Medium der Subkulturen. Ventil-Verlag: Mainz 1999.

Williamson, Judith: Engaging Resistant Writers Through Zines in the Classroom: http://www.zinebook.com/resource/engagingwriters.html

Web Seiten:

Fanzine Index : http://www.fanzine-index.de/

Chip Rowe: E-Zine Tips & Tricks. http://www.zinebook.com/directory/ezine-help.html

Underground Press: http://www.undergroundpress.org/

Zinebook.com: http://zinebook.com/resource.html (How to publish a fanzine)

”How to do your own zine from the Action Girl Newsletter”
http://www.houseoffun.com/action/zines/diy.html


Creating Comics
: http://www.members.shaw.ca/creatingcomics/

Rum & Monkey
: http://rumandmonkey.com/

Factsheet 5
: http://www.factsheet5.org/index.php

Alternative Press Review
: http://www.altpr.org/

Zinestreet.com
: http://www.zinestreet.com/

Zine Wiki: http://zinewiki.com/index.php?title=Main_Page

Distros:

Deutschland :

Essential Nutrients Zine Distro (Muenster): http://www.zinedistro.de/

Else Joffi Distro : http://www.else-joffi.de/

NOVA recordings and zines
(Koeln): http://novarecordings.net/

Flatline-Imperium (Berlin): flatline_imperium @ hotmail.com

fanzine-index.de
: http://www.fanzine-index.de

Österreich :

Yummy
(Wien): http://www.yummy.at/

Grrrl Zines:


Deutschland:

Görls
(Darmstadt): http://www.goerls.de/ , goerls-online@gmx.de

Hausfrauenseite : http://www.hausfrauenseite.de/

It's not just boys fun
(Trier/Koeln): http://www.notjustboysfun.de/ , elena@notjustboysfun.de

Zickenpost
(Düsseldorf): http://www.zickenpost.de/ , zickenpost@web.de ( "...Online-Zeitung von Mädchen für Mädchen..." Herausgegeben von Mädchenhaus Düsseldorf)

Regina: http://www.regina-magazine.de , Regina Moeller (Hg.)

Anti-Muse (Leipzig): anti_muse@hotmail.com

riot-grrrl.de : http://www.riot-grrrl.de/

Neid (Berlin): http://www.thing.de/neid/

rote tränen (Trier/Koeln): http://www.notjustboysfun.de/ , elena@ notjustboysfun.de

Soulsistas.de
: http://www.soulsistas.de/ , message@ soulsistas.de

Weibblick
: ( e-zine aus Frauensicht): weibblick @ aol.com

You rock my world : stepupandbevocal@gmx.net

Österreich:

Murmel Comics
( Wien ) http://www.murmel-comics.org/

Fiber ( Wien): http://www.fibrig.net/

suppenheldinnen
( Wien ): http://klingt.org/resi/suppe , suppe@ klingt.org (comic-zine)

Annikafish
: http://mitglied.lycos.de/annikafish/ , annikafish@hotmail.com

plastikmädchen
- texte zu feminismus und popkultur ( Wien ):
http://www.plastikmaedchen.net/


Politcomix NO. - Comix für Erwachsene und Andere ( Wien ) Linda Bilda


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